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Talleres de educación sexual para familias de 5º, 6º y ESO

Talleres de educación sexual
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Educar es complicado y cuando se habla de sexualidad todavía cuesta un poco más, pero como padres y madres debemos hacerlo si queremos tener hijos e hijas sexualmente sanos, ya que una vida sexual sana contribuye al bienestar emocional.

¿Daremos respuesta a todas las dudas de las familias y cómo actuar, como por ejemplo qué podemos hacer cuando les lleguen datos que son impactados o inadecuados por su edad?

Objetivos:

  • Romper con los miedos, mitos, tabúes en relación a la sexualidad
  • Aprender a acompañar a los hijos y las hijas en su desarrollo afectivo-sexual.
  • Dar herramientas y recursos a las familias para trabajar distintos aspectos del desarrollo afectivo-sexual.

Metodología:

Talleres dinámicos y diferentes en los que hablamos de las sexualidades desde las emociones, el autoconocimiento de nuestros cuerpos, la autobiografía, los límites y la comunicación, los mandatos de género, y el modelo de sexualidad que tenemos, entre otros. Para ello se utilizan distintos materiales (objetos, imágenes, vídeos, libros…) en función de las características de las destinatarias del taller, los contenidos, la metodología y los objetivos de cada taller varían en función del grupo.

A cargo de Neus Millán, grados en Biología, Magisterio y Pedagogía, éste último con premio a la excelencia académica. Posteriormente se especializó en temas de educación sexual por distintos tipos de público con perspectiva de género.

  • Duración: 2 horas

Contenidos

  • Conocer a nuestros hijos e hijas: ¿Cuáles son sus intereses? ¿Tienen suficiente información? ¿De dónde aprenden?
  • Generación Z y sexualidad. ¿En qué momento se encuentran?
  • ¿Cómo les afecta la pornografía mainstream?: ¿El modelo de sexualidad que les llega a través de películas, series, canciones...?
  • Sexualidad y redes sociales en positivo. Cómo hacer pedagogía para que sepan gestionar los riesgos digitales
  • Cómo protegerlas/los de violencias sexuales digitales
  • ¿Saben detectar cuándo en una relación afectivo-sexual hay violencia?
  • ¿Cuáles son las y los referentes que potencian el respeto, el cuidado, los buenos tratos, la empatía y la comunicación?
  • Cómo acompañarlas (desde casa y desde los centros educativos). ¿Es posible hablar con ellas y ellos sobre temas de sexualidad? Hay que hacer ''la charla''
  • ¿Cómo asegurarnos de que les llega información de calidad?
  • Hablaremos de los miedos y preocupaciones que tenemos como madres y padres