Talleres sobre prevención de las drogodependencias para alumnos de ESO
Unos 200 jóvenes de los IES de Rubí participan en sesiones sobre este tema.
Promover el trabajo preventivo y educativo en el consumo de drogas en relación a la presión que puede generar el grupo es el objetivo de los talleres que el Ayuntamiento de Rubí está organizando estos días para los alumnos de segundo de ESO en los Institutos de Educación Secundaria (IES) de la ciudad.
En estas sesiones, además de ver la muestra 'Bajo presión' con diversas situaciones en que un joven puede sentir la presión del grupo cuando tiene que tomar una decisión en la que algunos de sus miembros tratan de decantar su decisión hacia una dirección concreta, unos 200 alumnos de los IES La Serreta y Duc de Montblanc podrán participar en los talleres prácticos que se organizan.
Estos talleres ayudarán a los jóvenes a comprender el concepto de presión de grupo y cómo superarlo haciendo uso de la asertividad y otras técnicas, a reflexionar sobre los procesos de toma de decisiones en situaciones de grupo y su influencia en el inicio y mantenimiento del consumo de drogas, a identificar diferentes situaciones de presión, tanto de grupo como individuales, y darse cuenta de cómo las intenciones individuales pueden afectar a decisiones del grupo, y debatir sobre cuestiones como el aprovechamiento del tiempo de ocio o el consumo de drogas.
En estas sesiones, además de ver la muestra 'Bajo presión' con diversas situaciones en que un joven puede sentir la presión del grupo cuando tiene que tomar una decisión en la que algunos de sus miembros tratan de decantar su decisión hacia una dirección concreta, unos 200 alumnos de los IES La Serreta y Duc de Montblanc podrán participar en los talleres prácticos que se organizan.
Estos talleres ayudarán a los jóvenes a comprender el concepto de presión de grupo y cómo superarlo haciendo uso de la asertividad y otras técnicas, a reflexionar sobre los procesos de toma de decisiones en situaciones de grupo y su influencia en el inicio y mantenimiento del consumo de drogas, a identificar diferentes situaciones de presión, tanto de grupo como individuales, y darse cuenta de cómo las intenciones individuales pueden afectar a decisiones del grupo, y debatir sobre cuestiones como el aprovechamiento del tiempo de ocio o el consumo de drogas.